{"id":3768,"date":"2022-11-17T15:33:33","date_gmt":"2022-11-17T14:33:33","guid":{"rendered":"https:\/\/jednostki.uksw.edu.pl\/ksztalcenie\/organiazcja-studiow\/projektowanie-i-zmiana-programow-studiow\/"},"modified":"2026-05-05T15:03:30","modified_gmt":"2026-05-05T13:03:30","slug":"projektowanie-i-zmiana-programow-studiow","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ksztalcenie.uksw.edu.pl\/organiazcja-studiow\/projektowanie-i-zmiana-programow-studiow\/","title":{"rendered":"Projektowanie i zmiana program\u00f3w studi\u00f3w"},"content":{"rendered":"\n

1. Uprawnienia<\/h2>\n\n\n\r\n
\r\n\r\n
\r\n\r\n
\r\n\r\n
\r\n\r\n
<\/div>\r\n Je\u015bli uczelnia NIE MA uprawnie\u0144<\/strong> do nadawania stopnia doktora i doktora habilitowanego w dyscyplinie wiod\u0105cej nowego kierunku lub kierunku, kt\u00f3remu chce zmodyfikowa\u0107 powy\u017cej 30% programu, to musi wyst\u0105pi\u0107 o pozwolenie do MNiSW. <\/div>\r\n
<\/div>\r\n <\/div>\r\n \r\n \r\n<\/div>\r\n\r\n<\/div>\r\n\r\n\n\n\n

UWAGA! JE\u015aLI DYSCYPLINA WIOD\u0104CA PROJEKTOWANYCH STUDI\u00d3W NIE BY\u0141A U NAS WCZE\u015aNIEJ EWALUOWANA, TO JEDYNY MO\u017bLIWY PROFIL TYCH STUDI\u00d3W TO PRAKTYCZNY<\/strong>.
Od 2026 roku powy\u017csze wnioski sk\u0142adane s\u0105 wy\u0142\u0105cznie poprzez system OSF<\/a><\/span><\/strong> – Obs\u0142uga Strumieni Finansowania <\/a>(Zintegrowany System Us\u0142ug dla Nauki) – przedstawiciel wydzia\u0142u powinien za\u0142o\u017cy\u0107 konto w OSF i sukcesywnie uzupe\u0142nia\u0107 wszystkie dane w celu ostatecznego z\u0142o\u017cenia wniosku. W\u015br\u00f3d wielu niezb\u0119dnych element\u00f3w wniosku s\u0105: deklaracje <\/strong>nauczycieli, kt\u00f3rzy planowo b\u0119d\u0105 prowadzi\u0107 zaj\u0119cia na tworzonym kierunku i ich portfolia <\/strong>potwierdzaj\u0105ce, \u017ce maj\u0105 do tego odpowiednie kwalifikacje i do\u015bwiadczenie.<\/p>\n\n\n\n

deklaracja<\/strong>_Nauczyciela akademickiego<\/a><\/div>\n\n\n\n
portfolio<\/strong>_Nauczyciela akademickiego<\/a><\/div>\n\n\n\n
czeklista zawarto\u015bci i za\u0142\u0105cznik\u00f3w wniosku o pozwolenie<\/a><\/div>\n\n\n\n

wz\u00f3r wniosku o pozwolenie na utworzenie studi\u00f3w<\/sub><\/a>
<\/p>\n\n\n\r\n

\r\n\r\n
\r\n\r\n
\r\n\r\n
\r\n\r\n
<\/div>\r\n Je\u015bli uczelnia MA uprawnienia<\/strong> do nadawania stopnia doktora i doktora habilitowanego w dyscyplinie wiod\u0105cej nowego kierunku lub kierunku, na kt\u00f3rym planowana jest zmiana programu, to nie potrzebna jest zgoda ministra.

\r\nPost\u0119pujemy zgodnie z poni\u017cszymi procedurami. <\/div>\r\n
<\/div>\r\n <\/div>\r\n \r\n \r\n<\/div>\r\n\r\n<\/div>\r\n\r\n\n\n\n

2. Procedury<\/h2>\n\n\n\n

Poni\u017csza Uchwa\u0142a Senatu zawiera procedury dotycz\u0105ce zar\u00f3wno nowych program\u00f3w studi\u00f3w na kierunku, jak i zmian w programach istniej\u0105cych studi\u00f3w.<\/p>\n\n\n\n

Uchwa\u0142a Senatu UKSW Nr 110\/2025<\/a> z dn. 26.06.2025 r. ws. ustalenia wytycznych dotycz\u0105cych projektowania program\u00f3w studi\u00f3w, studi\u00f3w podyplomowych i innych form kszta\u0142cenia, zm. <\/strong>Uchwa\u0142\u0105 Nr 28\/2026<\/a>:
tre\u015b\u0107 ujednolicona <\/strong>[pobierz<\/a><\/span><\/strong>] oraz za\u0142\u0105czniki:
– za\u0142. 1 – metadane, cele kszta\u0142cenia i efekty uczenia si\u0119 dla studi\u00f3w<\/strong> (do pobrania poni\u017cej)<\/em>
– za\u0142. 2 – szczeg\u00f3\u0142owy program studi\u00f3w <\/strong>– wska\u017aniki i przedmioty w podziale na semestry (do pobrania poni\u017cej)<\/em>
– za\u0142. 3 – szablon programu studenckich praktyk zawodowych (studia i studia podyplomowe) – [pobierz<\/a>]
– za\u0142. 4 – efekty uczenia si\u0119 zebrane w zestawy dla st. podyplomowych<\/strong> (do pobrania poni\u017cej)<\/em>
– za\u0142. 5 – metadane, cele kszta\u0142cenia, efekty uczenia si\u0119 i szczeg\u00f3\u0142owy program st. podyplomowych<\/strong> (do pobrania poni\u017cej)<\/em>
– za\u0142. 6 – metadane, cele kszta\u0142cenia, efekty uczenia si\u0119 i szczeg\u00f3\u0142owy program innej formy kszta\u0142cenia [pobierz<\/a>]
– za\u0142. 7 – wniosek o rozpocz\u0119cie procedury utworzenia studi\u00f3w – link <\/a>do formularza; plik edytowalny dost\u0119pny u opiekuna wydzia\u0142u w BKS
– za\u0142. 8 – matryca programu studi\u00f3w<\/strong> (do pobrania poni\u017cej)<\/em>
– za\u0142. 9 – skr\u00f3cone opisy kart przedmiot\u00f3w na studiach<\/strong> (do pobrania poni\u017cej)<\/em>
– za\u0142. 10 – karta opinii Zespo\u0142u ekspert\u00f3w ws. przypisania kierunku do dyscypliny wiod\u0105cej [pobierz<\/a>]
– za\u0142. 11 – matryca programu st. podyplomowych <\/strong>(do pobrania poni\u017cej)<\/em>
– za\u0142. 12 – formularz planu realizacji zalece\u0144 po wizytacji PKA na studiach – link<\/a> do formularza; plik edytowalny dost\u0119pny u opiekuna wydzia\u0142u w BKS<\/p>\n\n\n\n

zbiorcze pliki EDYTOWALNE:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Za\u0142\u0105czniki_dla_studi\u00f3w_I stopnia_<\/strong>– efekty, program, matryca, sylabusy<\/a><\/div>\n\n\n\n
Za\u0142\u0105czniki_dla_studi\u00f3w_II_stopnia_i_jednolitych<\/strong>_mgr – efekty, program, matryca, sylabusy<\/a><\/div>\n\n\n\n
Za\u0142\u0105czniki dla studi\u00f3w podyplomowych <\/strong>– efekty, program, matryca<\/a><\/div>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

Pomoce przy tworzeniu programu<\/p>\n\n\n\n

opis_efektow_PRK-6-7.xls<\/a><\/div>\n\n\n\n
PRK_6-8.pdf<\/a><\/div>\n\n\n\n
jak opisywa\u0107 efekty<\/a><\/div>\n\n\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n\n\n

3. Terminy sk\u0142adania dokument\u00f3w<\/h2>\n\n\n\n

Wykres wspieraj\u0105cy terminowe rozpocz\u0119cie prac <\/strong>nad programem w roku 2025\/26 – <\/span>[Pobierz]<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n

Ostateczne <\/strong><\/span>terminy wp\u0142ywu kompletu dokument\u00f3w psik@uksw.edu.pl<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n

\n
\n
semestr zimowy<\/strong><\/th>semestr letni<\/strong><\/th><\/tr><\/thead>
8 X 2025<\/td>9 II 2026<\/td><\/tr>
7 XI 2025<\/td>9 III 2026<\/td><\/tr>
1 XII 2025<\/td>8 IV 2026<\/td><\/tr>
12 I 2026<\/td>4 V 2026<\/td><\/tr>
<\/td>8 VI 2026<\/td><\/tr>
<\/td>7 IX 2026<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

4. Kalkulacje<\/h2>\n\n\n\n